龟背竹 龟背竹（学名：Monstera deliciosa Liebm.）是天南星科龟背竹属植物，攀缘灌木。茎绿色，粗壮，有苍白色的半月形叶迹，周延为环状，余光滑，长3-6米，粗6厘米。
石竹，别名：兴安石竹、北石竹、钻叶石竹、蒙古石竹、丝叶石竹、高山石竹、 辽东石竹、长萼石竹、长苞石竹、林生石竹、三脉石竹，拉丁文名：Dianthus chinensis L. 石竹科、石竹属多年生草本，高30-50厘米，全株无毛，带粉绿色。茎由根颈生出，疏丛生，直立，上部分枝。
你好，这个是兰科植物硬叶兜兰，学名Paphiopedilum micranthum 地生或半附生植物，地下具细长而横走的根状茎；根状茎直径2-3毫米，具少数稍肉质而被毛的纤维根。
这是绣球花。绣球花的养殖方法：土壤：绣球花对土壤要求不严格，一般使用疏松肥沃的沙壤土，保证透气排水性能良好，基本上不会出问题。可用4份腐叶土+3份园土+2份河沙+1份饼肥混合，或用6份腐叶土+3份炉灰渣+1份饼肥的混合制成。
光叶子花（拉丁学名：Bougainvillea glabraChoisy.），别名：宝巾、簕杜鹃、小叶九重葛、三角花、紫三角、紫亚兰、三角梅，是紫茉莉科、叶子花属藤状灌木。茎粗壮，枝下垂，无毛或疏生柔毛；刺腋生，长5-15毫米。叶片纸质，卵形或卵状披针形，喜温暖湿润气候，不耐寒，喜充足光照。
这是飞羽竹芋，是竹芋科竹芋属常绿观叶植物，原产于南美洲的热带雨林。因叶片外形手感均像羽毛而得名。不耐高温、不耐寒。夏季应遮阴、通风及喷水降温；室内越冬。
教室可以放以下植物：绿色植物 教室中通常推荐放置绿色植物，如盆栽绿植、吊兰等。这些植物能够通过光合作用释放氧气，有助于改善室内空气质量，为学生创造一个舒适的学习环境。开花植物 如一些鲜花和盆栽花卉也是不错的选择。这些植物不仅美化教室环境，还能让学生感受到自然的美好和生机。
芦荟、绿萝、吊兰。芦荟是百合目、百合科的多年生常绿草本植物，具有强大的吸收能力，可以吸收二氧化碳、甲醛等有害气体，有助于改善教室内的空气质量。芦荟适应性强，容易养护，适合放在教室里。绿萝是常见的室内植物，能够吸收复印机或打印机产生的苯等有害物质，改善室内空气。
教室适宜摆放的绿色植物包括仙人球、仙人掌和绿萝等，它们不仅易于照料，还能带来舒适美观的视觉享受。 芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰和龟背竹是天然的空气净化器，能够清除教室空气中的有害物质。 如果需要易于养护且造型优雅的盆栽，可以选择高于盆栽如竹类、小型棕榈等，避免选择需要大量水分的绿萝。
1、龟背竹的拉丁学名是Monstera deliciosa。 它还有多个别称，如蓬莱蕉、铁雹迟丝兰、穿孔喜林芋等。 龟背竹属于植物界，被子植物门，单子叶植物纲，天南星目，天南星科，龟背竹属。 这种植物原产于墨西哥的热带雨林，现在在中国广泛栽培。
2、别称：蓬莱蕉、铁丝兰、穿孔喜林芋、龟背蕉、电线莲、透龙掌 界：植物界 门：被子植物门 纲：单子叶植物纲 目：天南星目 科：天南星科 属：龟背竹属 种：龟背竹 分布区域：原产于墨西哥热带雨林中，我国引种栽培十分广泛。
3、叶子上面的洞也非常多，株形飘，逸，仙气十足，故名“仙洞”。从外表上看，仙洞龟背竹与普通龟背竹有很大区别。普通龟背竹并不是叶子长出来就带窟窿的，苗龄比较小的时候，叶子和滴水观音一样是一片完整的，而随着树龄增大，叶子出现窟窿，这种情况就叫开背。
4、龟背竹并不是叶子长出来就带窟窿的，树龄比较小的时候，叶子和滴水观音一样是一片完整的，而随着树龄增大，叶子出现窟窿，这种情况就叫开背。很多花友很介意龟背竹开背与否，很着急，一般来说一年苗以后才容易开背，表现为，每片叶子，比上一片叶子，开裂的缝隙数目更多。
5、龟背竹如果是完整的圆形，没有什么窟窿，好像是滴水观音一样，可能是年龄不够，幼苗期的叶子不开背是正常的，根系还没有成熟，是自身生长情况的原因。如果到了成长期，叶子还是没有开背，可能是外界因素的影响，养护方面不太正确，需要进行一定的调整。
6、既然是从花店买的，不论是从哪些方面看，他们销售的花品也是比较专业的，不太可能故意去欺骗顾客。花卉的叶端出现水珠是很多绿色植物在浇水后都会出现的状况，不能因此而断言其是普通的绿植。
