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制作水培植物作文三年级(制作水培植物作文三年级下册)

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小学三年级作文350字:我家的水培植物

1、本作文是关于小学三年级350字的作文,题目为:《我家的水培植物》,欢迎大家踊跃投稿。 种在泥土里的万年青大家一定都不陌生吧,我家的这株可有点特别了,因为它可是以水为生的呢。

2、条目1:绿萝 - 我的植物朋友作文350字 绿萝,被称为“生命之花”,以其顽强的生命力而闻名。它的绿色枝叶向下蔓延,形态各异,有的像小女孩的长发,有的像绿色的绳子,还有的像被绿色颜料染绿的瀑布。

3、三年级我的植物朋友作文可以从三个方面进行描写,首先可以描写我的植物朋友是什么,第二个就是要描写为什么我们会成为朋友,第三个要描写我的植物朋友有哪些特点。三年级我的植物朋友作文范文1走到莲池旁,满池的荷叶挨挨挤挤,有的荷叶全展开了,仿佛一把把撑开的小伞。

学会写作文,从写观察日记入手2:水培洋葱

1、月25日(星期日) 晴 3月23日(星期五),蔡老师布置了一个观察水培植物的作业,我对此十分感兴趣。今天是休息日,我拿了一个紫色、土黄色顶部的洋葱,决定用水培法种植。我找了一个塑料杯子,放入大半杯水,把洋葱底朝下放进去。

2、观察日记——水培洋葱3月25日(星期日)晴3月23日(星期五),蔡老师布置了一个作业:观察水培植物的生长过程,这个作业我太感兴趣了。今天是休息日,我拿起家里的一个洋葱,发现洋葱的身子又圆又胖、呈紫色,顶部是土黄色。我决定用水培法来种植洋葱。

3、洋葱这种植物作为观察物的材料容易获取,用水培洋葱训练孩子写《观察日记》不受季节影响,家长随时可以在家操作,只需买颗洋葱头即可。 此次课例我用的是紫皮洋葱来水培。

4、今天中午,妈妈买回一些洋葱,我忽然眼睛一亮,想到放学时老师要我们种一种植物来观察的任务.就种洋葱吧!说干就干,我连忙在厨房里拿了一只方便碗,然后放了一个不大不小的洋葱,然后倒了一些水,将洋葱淹没了半头,我正得意地观看自己的“杰作”,妈妈走来看到了惊讶地说:“唯一,你用这么多的水,会把洋葱淹烂的。

5、月23日,蔡老师布置了一个作业:观察水培植物的生长过程,这个作业我太感兴趣了。今天是休息日,我拿起家里的一个洋葱,发现洋葱的身子又圆又胖、呈紫色,顶部是土黄色。我决定用水培法来种植洋葱。

6、水培植物观察日记 1 星期五 晴 今天,秋风送爽,天高云淡。一大早,我便迫不及待地来到学校,想看看水培植物有何变化。眼前的水培植物仿佛焕然一新,昂首挺胸地朝南立着。我立刻量了量,小芽平均比昨天长了5毫米,这让我喜出望外,午饭也比平时多吃了一倍。

植物种子生长过程写作文

在春天的教室里,老师给我们布置了一个特别的作业:种种子,观察它们从发芽到开花结果的全过程。我选择了黄豆、绿豆和红豆,将它们放在瓶子里,每天观察它们的细微变化。第一天,我发现种子变大了,摸起来软绵绵的,身上还有几道皱纹。第二天,种子底部鼓起来,像个小胖子,似乎有什么东西要从里面钻出来。

通过这次实验,我明白了种子发芽需要合适的湿度、温度和营养。 种子发芽的过程作文 通过实验,我发现绿豆种子发芽不需要阳光。我把8粒绿豆分成两组,一组有阳光,一组没有阳光。结果,两组种子都长出了根,发芽的情况不相上下。这让我学到了新知识,明白了种子发芽不需要阳光。

种子的奇迹不仅存在于大自然中,也存在于人的内心。每个人都是一粒种子,在适宜的环境下,经历成长、学习和努力,最终开花结果。所以,让我们怀揣种子的奇迹,发掘自己的潜力,努力成长。无论遭遇多大的困难和挑战,我们要坚持信念,相信自己能够发芽、生长,最终成为一棵参天大树,为世界带来美好和希望。

种子发芽的过程作文500 “耶——玫瑰种子发芽了!”我高兴地叫起来。 爸爸见了却说:“这个可能是西瓜种子。”因为我是先种下西瓜种子的。 我不愿相信,就指着花盘问妈妈:“妈妈,种子发芽了,这是西瓜种子发芽了,还是玫瑰种子?”“这好像是西瓜种子发芽了耶。”“哎,白忙活了!”我很失落。

薄荷水培实验活动四年级作文

我怀着无比激动的心情等待校车来接我们去科普实践基地——星空庄园开展实践活动。没过多久,校车来了,我们排着队按顺序上了车。

今天上课,一进门我就闻到一股芳香扑鼻的气味,我想是不是谁吃口香糖了。上课铃响了,老师走进教室,从讲桌底下拿出几颗的“小树苗”。我好奇地问:“老师,这小树苗干什么用呀?”老师微笑着说:“这是薄荷,它的作用可大了,同学们要认真观察哟”。

薄荷是什么?它的种植方法简单吗?它给人的感觉又是怎样的呢,是清凉的吗?或许是吧,还是没有感觉呢。今天我终于可以亲身感受薄荷了,因为在一个双休日,我把爸爸买来的美国薄荷种在了土里。我把种子分成两份,一份种在本来就有土的花盆里,一份种在我辛苦放入土的花盆里。

刚移来的薄荷软软的蔫儿蔫儿的像弯着腰的老人,妈妈小心的把它们种到花盆里,给它们浇好水,它们还是不精神。我每天去看它们给它们浇水。几天时间过去了,它们慢慢直起了腰抬起了头像一个个高兴的小孩子。

我在家里的小瓶子里种了一种小薄荷。早上,我去阳台的时候,闻到了薄荷发出来的淡淡清香。我发现小薄荷已经长大了,它的茎又细又长的,像一根“小木棒”。叶子边边带着点像锯齿一样的形状,看起来像极了!薄荷的味道很清凉。妈妈告诉我,有一次,她头疼,喝了薄荷汤才不疼的。

关于薄荷的作文1 夏天,是万物生长的季节。 花园里的月季长得很高,如雨后春笋,一天能长几寸;凌霄花攀着墙,橙红色的小喇叭一簇一簇地开放;白掌努力伸开婀娜的手,接着透亮的露水。大家都奋力地想触到太阳! 在一个不起眼的地方,有一株薄荷。它是水培的,平时也不太被人注意,就任性地长着。

我的绿萝作文

1、我的植物朋友绿萝作文1 我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。 远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

2、【篇一】我家养着一盆绿萝,刚搬来的时候它看起来很弱小,只有十几片稀稀疏疏的爱心形树叶。我曾担心它能否长大。几个月过去了,绿萝长出了许多粗壮的枝条,上面布满了一些绿油油的小树叶,从远处看,就像一个个郁郁葱葱的笑脸,非常好看。

3、绿萝作文如下:今天放学回家,我告诉妈妈品德老师让我们种植物,于是我在家里找了半天,终于找到了我喜欢的一盆植物,妈妈告诉我它的名字叫:绿萝。我决定每天放学回家好好照顾那盆绿萝,给他换水。希望它能快快长高,越长越茁壮。因为它能给我们带来氧气,我们人类呼出的二氧化碳它能吸收进去。