1、路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红得像大大的天上的太阳一样。路边的野果红得像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。路边的野果红得像红着脸的羞涩少女，又像火红的太阳。路边的野果红得像小孩子红朴朴的脸蛋，又像一颗颗红气球。
2、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。
3、路边的野果长得像红灯笼。路边的野果大得像太阳。路边的野果多得像天上的星星。路边的野果长得像红心。路边的野果长得小灯泡。补充句子的方法 首先，要通读一遍整个句子，理解清楚句子本身的意思，以及需要补充的地方是主语还是谓语，以及宾语。
4、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。作用 （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
5、路边的野果子什么得像什么路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象，准确就是指用词合适、恰当。
6、路边的野果，像红宝石，又像小苹果，外形非常优美，路人少有理会，无人采摘。比喻的事物必须是常见的、浅显易懂的。即一定要用人们非常熟悉的具体事物，来比喻人们不熟悉或不太熟悉的事物。如果不是这样的话，那就达不到比喻的目的。
1、路边的野果（多）得像（繁星）。多duō 数量大，与“少”、“寡”相对：人多。多年。多姿。多层次。多角度。多难（nàn ）兴（xīng）邦。多多益善。多行不义必自毙。数目在二以上：多年生草。多项式。多义词。多元论。有余，比一定的数目大：多余。一年多。
2、路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红得像大大的天上的太阳一样。路边的野果红得像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。路边的野果红得像红着脸的羞涩少女，又像火红的太阳。路边的野果红得像小孩子红朴朴的脸蛋，又像一颗颗红气球。
3、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。
4、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。作用 （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
1、路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红得像大大的天上的太阳一样。路边的野果红得像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。路边的野果红得像红着脸的羞涩少女，又像火红的太阳。路边的野果红得像小孩子红朴朴的脸蛋，又像一颗颗红气球。
2、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。
3、路边的野果长得像红灯笼。路边的野果大得像太阳。路边的野果多得像天上的星星。路边的野果长得像红心。路边的野果长得小灯泡。补充句子的方法 首先，要通读一遍整个句子，理解清楚句子本身的意思，以及需要补充的地方是主语还是谓语，以及宾语。
1、路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红得像大大的天上的太阳一样。路边的野果红得像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。路边的野果红得像红着脸的羞涩少女，又像火红的太阳。路边的野果红得像小孩子红朴朴的脸蛋，又像一颗颗红气球。
2、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。作用 （1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
3、路边的野果多得像天空上的繁星。路边的野果长得像红苹果一样。路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象，准确就是指用词合适、恰当。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想，即善于从普通的小事中写出深意来。
4、路边的野果红彤彤的像一颗颗闪耀的宝石，点缀在秋日的山林间。当我们走在秋日的小道上，时常会被路边那些色彩斑斓的野果所吸引。它们或红或黄，或紫或黑，每一种颜色都似乎在大自然的调色盘中找到了属于自己的位置。这些野果，不仅为季节增添了丰富的色彩，更像是大自然赠予我们的一份份小礼物。
5、路边的野果多得像天空上的繁星。2，路边的野果长得像红苹果一样。3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。
6、路边的野果多得像天空上的繁星2，路边的野果长得像红苹果一样3，路边的野果红的像大大的天上的太阳一样。
