1、绿萝：绿萝是一种易于水培的植物，其生长速度快，且叶片翠绿，能够净化空气。孩子们可以观察到绿萝如何在短时间内生根，培养他们的观察力和耐心。 小芦荟：芦荟不仅外观可爱，而且还有多种用途。孩子们可以参与给芦荟添加装饰，如制作蝴蝶结或插上小花朵。这样的活动能够激发孩子们的创造力和自豪感。
2、花卉类：如太阳花、海棠花等。这些花卉颜色鲜艳，易于照料，可以美化植物角的环境，引起幼儿的兴趣。 绿叶植物类：如绿萝、吊兰等。这类植物四季常青，易于生长，不仅可以装饰环境，还能净化空气。 果蔬类：如小番茄、草莓等。
3、太阳花 太阳花因其鲜艳的颜色和易于种植的特点，是幼儿园常见的植物之一。它喜欢阳光充足的环境，生长迅速，容易开花结果，能够激发孩子们对自然界的兴趣。 豌豆苗 豌豆苗生长周期短，易于照料，适合幼儿进行观察和种植。
4、绿萝 绿萝是适合幼儿园小朋友养的绿植，它的叶片像小爱心，叶子为绿色，叶片数量多，枝条延伸能力强，可以爬藤。绿萝很好养活，它不喜强光，放在室内即可，保持通风，每隔3天浇一次水。
吊兰是空气净化的小能手，能有效清除空气中的有害物质，而且生命力旺盛，容易养护。 滴水观音适合空间较大的地方，它能够清除空气中的灰尘。 选择当季代表花卉，有助于孩子们认识和学习季节变化。 种植容易发芽的植物，只需少许水即可。透明的容器可以让孩子们观察植物根部的变化。
虎尾兰：天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。芦荟：可以美容，净化空气，常绿芦荟有一定的吸收异味作用，作用时间较长。滴水观音：有清除空气灰尘的功效。米兰：天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。淡淡的清香，雅气十足。
同学们大家好，我提议在我们班里设计生物角，这样我们就可以在生物角里种上绿色的芦荟，仙人掌，养一些可爱的小金鱼，小乌龟，让我们亲近大自然。在班里设立生物角，一方面可以美化教室环境，给我们的教室添添无限生机；另一方面，可以给我们提供一个休息，讨论的地方，丰富我们的课间生活。
吊兰 将一盆吊兰中长得比较好的枝条剪下来在放入玻璃瓶中做水培。绿萝 同样可以将一盆绿萝中长得较好的枝条剪下来放入玻璃瓶中做水培，净化空气。要想长势好，可以喷试点沃叶磷酸二氢钾，保证叶片浓绿，美观哦。
那要看你所在地是北方还是南方了，而且还得看植物角是阳面还是阴面。
在幼儿园的自然角中，可以种植如大蒜、萝卜和白菜等蔬菜，这样不仅能够美化环境，还能让孩子们亲近自然，了解植物的生长过程。 创造一个春天的画面：收集不同的树叶、树枝和野花，通过折剪、粘贴和绘画的方式，让孩子们动手布置一个充满春天的自然角。
在幼儿园的自然角中，可以种植如大蒜、萝卜、白菜等蔬菜，这样既能美化环境，又能让孩子们亲近自然，了解植物的生长过程。 春天，可以引导孩子们收集不同的树叶、树枝和野花，通过折纸、剪纸、粘贴和布置等方式，创作出春天的画面，让植物角充满生机和创意。
水培白菜 水培白菜是一种适合幼儿园小朋友的活动，可以培养他们的动手能力。操作时，需将白菜的外层逐层剥去，只留下中心部分。然后将白菜心浸入水中，置于散射光下。通常在五六天后，中心周围会冒出小芽。水培土豆 土豆的水培相对简单。将土豆切成两半，将较多芽眼的一面向上，浸入水中。
白菜：将白菜心剥出，置于水中，约需5-6天，即可观察到嫩芽生长。土豆：将土豆切半，将切面置于水中，注意保持水的清洁，并放置于温暖处，土豆芽苗会在2周内出现。大蒜：将大蒜头平放于水中，保持水的充足，大约一周时间，蒜苗将显著生长。
白菜：把白菜剥开，只留下里面的心，将心泡在水里，五六天就能冒芽；土豆：把土豆的一半浸在水里，它就可以发芽出苗，但要注意经常添水，放在温度高些的地方；大蒜：把大蒜排列好，栽种在水里，经常添水，大概一周就会长出蒜苗。胡萝卜：将带有叶子的一端泡在水里，一两天就能长出新叶。
白菜 水培白菜能够锻炼孩子们的手工操作能力。他们需要逐层剥开白菜帮子，只保留中间的散碎菜心。将菜心浸泡在水中，并放置在散射光下。大约经过五六天，菜心周围就会冒出小芽。土豆 土豆的水培相对简单。
自然角可以分三个区： 实验区：在实验区中投放的都是家中带来的自陪蔬菜等，如：青菜、洋葱、土豆等，我们进行水培、土培，让孩子了解这些植物的生长过程，认识它们的根茎叶。 在欣赏区我们投放的是从家中带来的具有一定观赏性的花卉植物等。
幼儿园的小朋友第一次种盆栽，先从简单易活的入手。可以选择白菜、蒜苗等，花类植物不要选气味过于浓烈的，那些有毒的花草更是不推荐。比如：滴水观音、一品红、洋绣球、水仙花等。
1、幼儿园水培植物有以下这些： 绿萝 绿萝是一种非常适宜水培的植物，它生长旺盛，容易照顾，非常适合幼儿园的小朋友进行观察和照料。水培绿萝的根系透明，可以看到植物的生长过程，增加孩子们的观赏性。同时，绿萝也能净化空气，增加室内的氧气含量。吊兰 吊兰也是一种适合幼儿园水培的植物。
2、绿萝，水培绿萝随处可见，不仅仅是因为它观赏价值高，最主要的原因是它好养活。选择一截没有虫害的健康的枝条，插进经过晾晒后的自来水里，一周就可以长根了。富贵竹，它水培的方法也很简单，基本上跟绿萝一样。
3、幼儿园水培植物有绿萝、常春藤、吊兰、铜钱草、富贵竹等，其中绿萝的适应性较强，十分容易养殖，常春藤的叶片翠绿，具有较高的观赏价值，吊兰可以吸收空气中的有害物质，对人体健康有益处，而铜钱草是较为良好的观叶植物。
1、明确答案 幼儿园水养植物包括：绿萝、富贵竹、吊兰、文竹、铜钱草等。详细解释 绿萝 绿萝是一种非常适合水养的植物，它不仅容易养护，而且具有很好的观赏价值。水养绿萝可以放置在幼儿园的教室内，为环境增添一抹绿意，帮助孩子们更好地集中注意力。
2、绿萝 绿萝是一种非常适宜水培的植物，它生长旺盛，容易照顾，非常适合幼儿园的小朋友进行观察和照料。水培绿萝的根系透明，可以看到植物的生长过程，增加孩子们的观赏性。同时，绿萝也能净化空气，增加室内的氧气含量。吊兰 吊兰也是一种适合幼儿园水培的植物。
3、绿萝，水培绿萝随处可见，不仅仅是因为它观赏价值高，最主要的原因是它好养活。选择一截没有虫害的健康的枝条，插进经过晾晒后的自来水里，一周就可以长根了。富贵竹，它水培的方法也很简单，基本上跟绿萝一样。
4、幼儿园水培植物有绿萝、常春藤、吊兰、铜钱草、富贵竹等，其中绿萝的适应性较强，十分容易养殖，常春藤的叶片翠绿，具有较高的观赏价值，吊兰可以吸收空气中的有害物质，对人体健康有益处，而铜钱草是较为良好的观叶植物。
5、幼儿园水养植物有哪些 适宜幼儿园水养植物种类 富贵竹 绿萝蔓 吊兰 海芋 详细解释 富贵竹：富贵竹是一种常见的水养植物，其形态优雅，适应性强，非常适合幼儿园环境。孩子们可以通过观察富贵竹的生长过程，了解植物的生长规律和水的吸收作用。
6、幼儿园水培植物有多种，常见的水培植物包括绿萝、吊兰、富贵竹等。 绿萝 绿萝是一种常见的室内水培植物，具有很强的空气净化能力。其枝条柔韧，容易造型，适宜幼儿园中的绿化装饰。由于绿萝喜温暖湿润的环境，且对光照要求不是特别严格，因此在幼儿园中很容易养护。