1、绿萝的记录卡包括名称、样子、颜色、种类、气味、作用、观察记录等内容，具体写法如下：名称：绿萝。样子：绿萝的叶子像个小桃心，叶片不太大，顺着盆沿随意垂下，不同于一般的吊篮的纤细单薄，整盆植物显得圆润而充实。颜色：绿色。种类：霓虹绿萝，斑叶绿萝，银星绿萝。气味：没有气味儿。
2、准备一张卡片，先用笔在上面画出相应的格子。写上植物的名称、分类、生长环境，还可以写一些有关形态的描绘，要特别注意花、果，特别对花的各部分特征要描写清楚。写上对土壤以及施肥的要求。写上浇水的时间和浇水的量，写上植物摆放的位置，光照条件等。
3、四年级上册的绿萝观察日记可以这样写：11月1日 星期天 晴 今天，我家的生活增添了一抹绿色——我迎来了一盆新的绿萝。它的绿叶如同蝴蝶翅膀般轻盈，触摸起来柔软舒适。每当我观察它，心情都会变得格外舒畅。11月3日 星期二 晴 阳光明媚的早晨，绿萝在阳光的照耀下显得格外有精神。
4、观察日记绿萝可以从以下几个方面进行撰写：绿萝形态特征观察：在观察绿萝时，首先可以描述绿萝的形态特征。例如绿萝的叶子颜色、形状以及叶子的质地等。此外还可以观察绿萝的茎部特征，例如茎的颜色、粗细以及上面是否有气生根等。绿萝生长环境观察：在观察绿萝时，还可以对其生长环境进行描述。
5、三年级植物有变化的观察记录如下：绿萝。夏季水培绿萝十分简单，一杯清水，几根绿萝就可以了，基本3天左右就可长根，青青郁郁的叶子，放在孩子书桌附近，极为养眼。关键是这个植物不怎么招惹虫子，也没有刺，不用担心孩子会被刺到，完全可以让孩子自己管理自己观察生长情况。小芦荟。
6、绿萝的观察日记如下：篇一：我们家里养了很多盆绿萝，妈妈说：“绿萝可以泡在水里生根发芽，等到根长长了，就可以移植到土里。经过几天的观察，我发现绿萝的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，长一片叶子，茎再长一段，再长一片叶子。
