幼儿园水培植物有以下这些： 绿萝 绿萝是一种非常适宜水培的植物，它生长旺盛，容易照顾，非常适合幼儿园的小朋友进行观察和照料。水培绿萝的根系透明，可以看到植物的生长过程，增加孩子们的观赏性。同时，绿萝也能净化空气，增加室内的氧气含量。吊兰 吊兰也是一种适合幼儿园水培的植物。
幼儿园水培植物有多种，常见的水培植物包括绿萝、吊兰、富贵竹等。 绿萝 绿萝是一种常见的室内水培植物，具有很强的空气净化能力。其枝条柔韧，容易造型，适宜幼儿园中的绿化装饰。由于绿萝喜温暖湿润的环境，且对光照要求不是特别严格，因此在幼儿园中很容易养护。
幼儿园水培植物的选择丰富多样，其中包括绿萝、吊兰和富贵竹等。 绿萝以其柔韧的枝条和强大的空气净化能力而受欢迎。在水培环境中，绿萝能够展现出良好的生长状态，而且对光照要求不高，适合在幼儿园内进行养护。孩子们可以通过观察绿萝在水中的生长，更直观地了解植物的生长过程。
水培白菜 水培白菜是一种适合幼儿园小朋友的活动，可以培养他们的动手能力。操作时，需将白菜的外层逐层剥去，只留下中心部分。然后将白菜心浸入水中，置于散射光下。通常在五六天后，中心周围会冒出小芽。水培土豆 土豆的水培相对简单。将土豆切成两半，将较多芽眼的一面向上，浸入水中。
白菜：将白菜心剥出，置于水中，约需5-6天，即可观察到嫩芽生长。土豆：将土豆切半，将切面置于水中，注意保持水的清洁，并放置于温暖处，土豆芽苗会在2周内出现。大蒜：将大蒜头平放于水中，保持水的充足，大约一周时间，蒜苗将显著生长。
白菜：把白菜剥开，只留下里面的心，将心泡在水里，五六天就能冒芽；土豆：把土豆的一半浸在水里，它就可以发芽出苗，但要注意经常添水，放在温度高些的地方；大蒜：把大蒜排列好，栽种在水里，经常添水，大概一周就会长出蒜苗。胡萝卜：将带有叶子的一端泡在水里，一两天就能长出新叶。
白菜 水培白菜能够锻炼孩子们的手工操作能力。他们需要逐层剥开白菜帮子，只保留中间的散碎菜心。将菜心浸泡在水中，并放置在散射光下。大约经过五六天，菜心周围就会冒出小芽。土豆 土豆的水培相对简单。
自然角可以分三个区： 实验区：在实验区中投放的都是家中带来的自陪蔬菜等，如：青菜、洋葱、土豆等，我们进行水培、土培，让孩子了解这些植物的生长过程，认识它们的根茎叶。 在欣赏区我们投放的是从家中带来的具有一定观赏性的花卉植物等。
1、栽培方式 水养主要有两种方式：水培和基质培。水培 以水为栽培基质，花卉的根系直接浸泡在水中（营养液）。这种栽培方法可以清楚地观赏到花卉的根系，很容易为家庭所接受。不过水培容易产生氧气不足，出现烂根等问题，同时固定植株在容器中的姿态有时较困难。
2、活动内容：主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用；领取物品各年段派一位老师领西红柿苗8株；实践：幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具；课外活动实践根据天气情况另行安排。以上是部分活动方案的内容，具体的详细内容可以参考原文。
3、园内植物、种子（花生、黄豆、绿豆）、金盏菊、记录本、笔。活动方式：（1）种在土里观察其生长（花生）。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌我们和小树一起成长、绿化环境，美化家园等。 活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。 活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。 植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
5、团结协作，快乐植树 活动日程安排为：8：30-9：00前往目的地，途中教师可强调植树注意事项，组织唱植树儿歌活跃气氛。9：00-9：20进行盥洗，集合分组。9：20-10：00领取树苗及工具，幼儿与家长共同种植树苗。10：00-10：30挂上成长卡，清理场地。10：30-11：00统一返程。
6、培养幼儿的劳动观念，激发他们对劳动的热情，体会劳动人民的辛勤付出。在与家长共同参与种植的过程中，体验种植蔬菜带来的快乐。培养良好的环保意识，懂得爱护身边的植物。活动时间 活动定于20xx年4月28日周六上午8：00进行。活动地点 张家界第一幼儿园的种植园地。
1、吊兰 将一盆吊兰中长得比较好的枝条剪下来在放入玻璃瓶中做水培。绿萝 同样可以将一盆绿萝中长得较好的枝条剪下来放入玻璃瓶中做水培，净化空气。要想长势好，可以喷试点沃叶磷酸二氢钾，保证叶片浓绿，美观哦。
2、幼儿园里面水培的植物，还是有很多种类型的但是还是可以选择比较好养活的植物，比如说像绿萝，吊兰之类的植物，都是比较容易养活的。绿萝 花语：热情开朗 水培时，剪取带有气生根的枝条，能促进枝条更快生根。养护要点：绿萝喜湿润的环境，经常向叶面喷雾，能使叶片更加鲜艳靓丽。
3、芦荟（学名：Aloe vera（Haw.） Berg）：为单子叶植物纲 、阿福花科（又称日光兰科、独尾草科）、芦荟属的多年生常绿草本植物。又名库拉索芦荟 、中华芦荟、油葱 、洋芦荟、翠叶芦荟、美国芦荟等。叶簇生、大而肥厚，呈座状或生于茎顶，叶常披针形或叶短宽，边缘有尖齿状刺。
4、此外，幼儿园里大面大面的墙也可以充分利用起来。你看，亿童种养区里的种植盒、土培盒、水培盒、壁挂盒，经过巧妙地布置，组成了一道道美丽的风景。这片“小小的生态园”不仅为孩子提供了种植的乐趣，还是一个展示作品的区域。在这里，他们尽情发挥自己的想象，创意无限。